viernes, junio 5, 2020
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La educación se considera una aplicación para móviles para garantizar el acceso de todos los niños a los contenidos del curso durante la crisis de los coronavirus

El Departamento de Educación ha anunciado que el año escolar se reanudará el 13 de abril y que, con toda probabilidad, es todavía de aislamiento y, por lo tanto, de manera digital. Sin embargo, no todos los estudiantes tienen el mismo acceso a los contenidos digitales. De hecho, actualmente, en el Estado español hay un índice de acceso digital de 90,7 por ciento. Por esta razón, las autoridades, especialmente el Gobierno y el Departamento de Educación, se están buscando mecanismos para facilitar que los estudiantes puedan acceder a todos los contenidos y no perder el curso. «Sabemos que la brecha digital que existe y que no todo el mundo tiene una tablet persona y no tiene acceso a internet, pero sí sabemos que casi todo el mundo en la casa tiene un móvil y tiene que tomar ventaja de esta disponibilidad», dijo el concejal de Educación, Manuel Robles. Robles señala que, en sus conversaciones con el director de los Servicios Territoriales de la comarca del Vallès Occidental, Jesús Viñas, ha quedado claro que el compromiso del Departamento para promover el teléfono móvil como una herramienta para ganar el acceso a contenidos educativos a través de una aplicación.Sin embargo, Robles asegura que estas semanas en régimen de aislamiento, han puesto sobre la mesa la posibilidad de teletreballar en el campo de la educación, de manera que «puede resultar en una educación en dos velocidades de entre quién está conectado y quién no, un hecho que debe ser combatida amanyagant para aquellos estudiantes que no podrán acceder a estos contenidos». El concejal reconoce que, por el momento, el ayuntamiento no ha estudiado de qué mecanismos se pueden poner sobre la mesa para ayudar a las escuelas y a los niños que pueden tener más dificultad en el acceso a la internet. Durante el año escolar, Robles está convencido de que no va a durar hasta el final de junio, pero que tendrá que ser «mirado en situaciones que no implican la continuidad de los estudiantes dentro del salón de clases sin alterar demasiado el plan de estudios». En este sentido, dice el concejal que las notas de la segunda evaluación se guardan y que los de la tercera están a la expectativa de saber cuándo va a regresar a las aulas.Sabadell en común se requiere de la acción municipalL’exregidor de Educación y alcaldable por Sabadell en común, Joan Berlanga, recuerda que hay niños que viven en entornos que los miembros de la familia no es favorable para el estudio», mientras que hay otros que «tienen padres que pueden ver con ellos una película en inglés y hablar de ello.» Por esta razón, dice, de que esta crisis es la salud derivados de la coronavirus no puede «aumentar la desigualdad, porque esos niños que no tienen acceso a los contenidos digitales será despenjats». Por esta razón, se propone al Consejo que «no ejecutar plegado de los brazos» y este verano a hacer «un esfuerzo para compensar por estos niños que han perdido a estos espacios educativos, y ahora no tienen. Tendrá que buscar mecanismos de campamento, casals y actividades educativas».

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